son ciertos valores como la libertad, la responsabilidad, la igualdad, la tolerancia, la justicia, la pluralidad y la participación. Estos valores que la sostienen dependen de nosotros y de nuestra convicción para defenderlos y para generar ideas y soluciones.
BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA
Aportan grandes beneficios basados en valores .esto ayuda al pequeño a mostrar empatía y a ser generoso con las demás personas.podemos incluir:
enseñar al alumno a estar satisfecho consigo mismo,fortaleciendo así la autoestima .
participación activa de todos los elementos que integran el sistema educativo :docentes ,alumnos, padres de familia ,y la comunidad.
fomentar el intercambio de ideas entre los alumnos para que puedan exponer sus intereses ,el docente sirve como facilitador y guía del conocimiento.
Este procura construir un orden centrado en la creación de
relaciones sociales basadas en el reconocimiento y respeto mutuo y en la
transparencia, de modo que la satisfacción de las necesidades materiales y
subjetivas de todas las personas y colectividades, sin excepción alguna, constituya
una obligación jurídica y social. buscando construir mecanismos jurídicos
y políticos que transformen las instituciones, y consecuentemente la vida social y
cotidiana de las personas con base en una nueva ética del desarrollo humano.
Es la doctrina filosófica que afirma la existenciade ciertos principios que son universalmente indiscutibles, por ser verdaderos, y que por lo tanto deben ser admitidos por todas las personas y grupos culturales como guía para sus conductas y para distinguir las acciones buenas de las malas.
A nivel teológico, cada religión intenta que sus creencias sean reconocidas como las únicas verdaderas.
Políticamente, se trata de Estados que pretenden extender y concentrar su poder, a través de políticas imperialistas.
COMUNITARISMO
El comunitarismo como filosofía aparece a finales del siglo xx en oposición a determinados aspectos del individualismo y en defensa de fenómenos como la sociedad civil. centra su interés en las comunidad(entendidas como soberanías intermedias) y sociedades y no en el individuo. Los comunitaristas creen que a las comunidades no se les da la suficiente importancia en las teorías liberales de lajusticiay comprometen las posibilidades de que la ciudadanía participe activamente en el debate público.
El derecho formal es aquel que se encuentra en las leyes, códigos y demás disposiciones jurídicas materiales que regulan la conducta del hombre en la sociedad y que pueden sancionarlo si comete alguna irregularidad (delito) ya que cuentan con diferentes procedimientos establecidos .
DERECHO CONSUETUDINARIO
Derecho consuetudinario indígena "es precisamente
que se trata de un conjunto de costumbres reconocidas y compartidas por una colectividad (comunidad, pueblo, tribu, grupo étnico o religioso, etc.), a
diferencia de leyes escritas que emanan de una
autoridad política constituida y, cuya aplicación
está en manos de esta autoridad, es decir, generalmente el Estado.
A ello habría que agregar, que un elemento distintivo del Derecho consuetudinario es el hecho de
ser generado por un sujeto colectivo difuso, de ser
también verificado de manera colectiva y, siendo
por ello ante todo recreación. Es el caso del
Derecho positivo moderno donde si bien en la
generación de la norma pueden intervenir muchas
personas, el sujeto es unívoco: la autoridad. Por
otro lado, un elemento distintivo del Derecho positivo, pontificado por todos sus teóricos, es la existencia unívoca de la norma, que permite al enfrentarla,
conocer de manera más o menos cierta su contenido; "la ignorancia del Derecho no excusa su aplicación", es un viejo adagio jurídico, muestra la
preeminencia del formalismo jurídico sobre la realidad social.
