viernes, 20 de abril de 2018

la convivencia

competencias y capacidades ciudadanas para una convivencia en contextos de diversidad sociocultural

¿qué entendemos por una competencia?
Entendemos competencias como un saber actuar en un contexto particular en función de un  objetivo o de una solución de un problema .Tomando en cuenta lo dicho ,esta propuesta de ejercicio ciudadano democrático e intercultural plantea el desarrollo de tres grandes competencias:
  1. convive de manera democrática,en cualquier contexto o circunstancia,y con todas las personas sin distinción, en esta competencia se deben potenciar capacidades que lleven al desarrollo de :Respeto,tolerancia reciprocidad,justicia,equidad,libertad,igualdad,solidaridad y diálogo,mostrando una actitud pro-activa que fortalece la convivencia.
  2. Delibera sobre asuntos públicos,a partir de argumentos razonados,que estimulen la formulación de una posición en bien de lo común.La deliberación debe incluir asuntos públicos relacionados con aspectos sociales,políticos,económicos,éticos,culturales y medio ambientales.
  3. Participa democráticamente ,en espacios públicos para promover el bien común.Es un sentimiento de pertenencia y de identificación con la comunidad(familiar,étnica,político) supone desarrollar la capacidad de opinar,decidir,actuar, y asumir responsabilidades buscando el bien común.



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reflexión. A partir de estos conocimientos adquiridos,como estudiantes de educación inicial -EIB,debemos practicar las capacidades y competencias de una convivencia democrática en el medio donde vivimos,empezando de nuestra familia ,dando ejemplo a los mas pequeños y así aportar con un granito a la sociedad. 





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